sábado, 15 de enero de 2011

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
ACARIGUA – PORTUGUESA







ENSAYO




PARTICIPANTE: RAFAEL HERNANDEZ
C.I: 10135510
FACILITADORA: XIOMARA AGUÍN


Acarigua;13-01-2011

LA EDUCACIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA

         Durante la época medieval,  la educación era regida por la iglesia católica, los libros eran escasos y las clases netamente religiosas y su carácter de privilegio la hacían exclusivas para las personas de clase alta, los maestros eran pocos y los escogían los sacerdotes. Además no existían escuelas como tal  puesto que se impartían las enseñanzas en las iglesias y se separaban a las hembras de los varones ya que no tenían igualdad de funciones en la sociedad.
         Al  paso del tiempo con el  invento de la imprenta, se dan unas transformaciones en el ámbito educativo. Se organizan escuelas para dar oportunidad a más personas, la educación es controlada por el gobierno, no queriendo decir esto  que dejase de existir la educación privada controlada por la iglesia católica, los libros y periódicos  dan oportunidad de aprender a leer, claro está con la ayuda de personas que ya sabían hacerlo.
         En la época actual todavía en algunos países la Iglesia es la pionera en educación, un ejemplo son los colegios religiosos al mando de comunidades religiosas, y la mujer aun es violentada, no con la misma frecuencia pero existe todavía la sumisión en ellas.
         Luego viene la revolución industrial,  demandando una educación donde se preparen personas para enfrentar este nuevo reto de desarrollar el país y colocarse a la par de los otros del mundo. Razón por la que las instituciones educativas tienen que adatar los contenidos programáticos para este fin.
         Es importante resaltar que en este entonces, países  no  desarrollados, tenían las mismas oportunidad de prosperar que aquellos que ya lo fuesen, puesto que los planes y programas educativos podían realizarse iguales para ambos  con la misma finalidad de impulsar económicamente a los mismos.
         En fin la educación sigue presentando cambios, debido a factores externos que resultan sumamente importantes para su evolución, dado a la necesidad de colocarnos a la vanguardia de la tecnología. Como es el caso de la inclusión de la computadora como herramienta esencial para la informática y la telemática.
         Hay que destacar que hoy día la actividad económica del mundo gira en torno a la tecnología de punta, tal es el caso del internet, donde a diario se movilizan cantidades de dinero a través de transacciones bancarias, como también otros tipos de operaciones.
         Es por esta razón que  deben prepararse  personas que enfrenten esta nueva era tecnológica, por lo que las instituciones educativas están en el deber de  adaptar sus planes y programas como lo hicieron durante todos los cambios sufrido a lo largo de las épocas, para que de esta forma nos coloquemos como nación al frente de los grandes retos que día a día se nos presenten.
En conclusión, más allá de los aspectos económicos, las transformaciones de la sociedad, entre otras opciones que podrían salir, va a seguir la evolución,  y de la mano de ella la educación, que conlleva a que haya una mejoría en las personas, además de que haya  un desarrollo de las generaciones   Venideras que constituyen una preparación en el progreso técnico del mañana y donde se contemplan cambios radicales en relación a la sociedad, esperando sean mejores.